칭찬 릴레이 이용방법

• (1) 칭찬할 내용 : 친구에게 평소 칭찬할 수 있는 일이 일어났을 때에 여러 친구들에게 알려서 더욱 돈독히 하고, 좋은 사연을 우리 학교 학생들에게 알려 많은 친구들이 알 수 있는 내용이어야 하며, 이를 본받아 다른 학생들도 실천할 수 있는 내용이어야 함
• (2) 친구의 장점을 발견하고 덕담을 나눌 수 있는 내용이어야 함
• (3) 어떤 경우라도 친구의 프라이버시를 침범하는 내용이어서는 안 됨
• (4) 선후배간의 미담도 소개 가능함
• (5) 댓글은 달 수 있으나 악플은 절대 불가함
• (6) 알차고 즐거운 게시판이 될 수 있도록 우리 모두가 참여합시다.

우리학교 친구사랑운동 목적

• 오늘 날 우리 사회의 구성원들은 고도로 발달된 물질문명의 혜택을 풍요롭게 누리고 있다. 그러나 이러한 풍요로움 속에 성인들은 물론이며 청소년들의 정서가 너무도 메말라 가고 있는 실정이다. 더욱이 인터넷이 급속하게 발달된 이 때 청소년들의 친구 관계에 대한 필요성이 절실히 요구된다.
• 컴퓨터와 함께 보내는 시간이 예전에 비해 너무 많아지면서 친구의 의미조차 모르는 학생들이 대부분이다. 핵가족화가 보편화 되고, 부모의 맞벌이 가정이 대부분이며, 결손 가정의 학생들이 많아진 현 실정에서 친구사랑은 너무도 중요하다.
• 학생들은 하루 중 많은 시간을 학교에서 보내는데, 위와 같은 친구사랑이 부족한 상황을 학교생활 속에서 현실적으로 개선하고 학생들에게 부족한 정서적인 안정감과 심리적 만족감을 제공해야 할 것이다. 또한 이 프로그램을 통해 학교 폭력의 추방, 인간성 회복, 더불어 사는 사회 등의 밝고 명랑한 친구문화를 만들어 가야 할 것이다.
• 더 나아가 인간 소외 현상을 해결할 수 있는 사회적 분위기를 만들기 위해 친구사랑 운동 프로그램이 하나의 발판이 되리라 생각된다.

친구사랑운동 프로그램의 필요성

• 친구사랑 운동 프로그램을 통하여 친구와 우정을 깊게 나누고 친구 사랑의 존귀함을 깨닫게 하는 기회를 제공한다.
• 더불어 살아가는 지혜를 배우고 공유하며, 친구를 이해하고 서로를 존중하는 풍토를 만들어 간다.
• 청소년의 다양성과 미래 비전을 깨우쳐 주는 가능성을 만들어 간다.

프로그램 운영 및 세부계획

(1) 친구에게 편지 쓰기 운동 전개(청소년의 달 및 7월 9일 실시 예정)

1) 이메일이나 휴대폰 문자 메세지에 익숙한 학생들에게 손으로 직접 쓰는 편지지 쓰기를 통해 친구들에게 편지를 써서 보내는 기쁨과 편지를 받는 설레임을 느끼도록 하기 위함.

2)편지 쓰기 주간 중에 편지를 가장 많이 써서 보내거나 받은 사람 혹은 내용이 우수하여 시상이 필요하다고 판단될 때는 좋은 친구 사귀기 우수 편지 작품으로 시상함.(국어과 교사들과 협력하여 추진.)

(2) 매월 친구와 친하게 지내기 행사 운영

매월 친구와 친하게 지내기 행사 운영 기간을 정하여 평소 많이 친밀하지 않은 친구들과의 만남을 장려하고 각자 1인 혹은 수인 이상이 공동의 목적을 정하고 함께하는 프로그램을 통하여 친하게 지내게 된 과정을 보고서 형식으로 공모하고 우수자에게는 시상하는 방안을 추진한다.

(3) '사랑한다! 친구야~'를 표어로 하는 체육활동 전개(교내체전 시)

학교 내 행사인 체전을 통해 친구 간 선,후배 간의 우정과 사랑을 확인할 수 있도록 한다. 1, 2, 3학년 학생들 간의 무작위 조 편성을 통해 축구, 농구, 피구, 발야구 등의 체육활동을 실시한다.(보건체육부와 협력하여 추진.)

(4) 친구의 어려운 일 도와주기 프로그램 운영

같은 반 친구들끼리 서로 조를 정하여 도움을 필요로 하는 친구의 집을 방문하여 어려운 일을 함께 나누는 시간을 가질 기회를 제공한다. 이 때 그 보고서를 작성하고 우수자에게는 시상할 수 있도록 한다.

(5) 반갑게 웃으며 인사하기 운동 전개

1) 인성교육 강화의 일환으로 지인을 만나면 먼저 반갑게 웃으며 인사하기 운동주간을 편성하고 인사 주간에 가장 즐겁게 반가운 모습으로 자주 인사를 한다고 지정되는 최다 지정 학생에게 바른 인성 학생으로 선정하여 시상함.

2) 학급친구, 선후배, 선생님과 학생들에게까지 인사하기 운동을 전개해 나감.

(6) 교복, 책 물려주고 빌려주기 운동 전개

1) 가정환경이 어려운 학생들이 많은 본교의 사정상 특히 이러한 운동이 필요하다고 보고 자신과 형제 및 가까운 친지의 교복, 체육복 기타 옷가지 등을 친구와 친구의 형제 등에게 물려주고 나누어주기 운동을 전개하여 친구 간의 우정과 합리적인 소비문화를 체득하고 자원과 물자를 아껴 쓰는 의식을 함양함.

2) 자신이 직접 필요로 하지 않더라도 친구의 필요를 파악하고 서로 연결시켜 주는 노력을 인식시켜 운동을 확산함.

(7) 친구들과 함께하는 봉사활동 체험 기회 늘리기

막연히 봉사 활동 하면 어렵게 생각하는 학생들에게 친구들과 함께 사회적 불우시설을 방문하여 봉사 활동을 함께 하면서 친구들과 우정도 나누고 사회의 어려운 이웃들을 배려하는 아름다운 마음씨도 기를 수 있도록 함. 봉사활동 체험 결과를 수시로 체크하여 봉사활동 점수에 반영하며, 봉사활동 횟수가 특히 많은 학생들의 명단을 모든 학생들에게 공지하고 시상함.

(8) 친구 고민 들어주기 운동 전개(하급생과 상급생 간의 멘토링 관계 형성)

주변 친구가 괴롭힘을 당하거나 가정이나 학교에서 고민스러운 일이 있거나 힘든 일이 있을 때 같이 고민을 나누고 해결 방안을 같이 생각해보고 더 나아가 친구와 같이 하는 아름다운 운동을 지속적으로 전개해 나가도록 한다. 이러한 체험을 글짓기를 통해 작품화 할 기회를 제공하고 우수자 별로 선정하여 시상하도록 한다.(국어과 교사들과 협력하여 추진.)

(9) '친구사랑 운동' 학교 홈페이지 활용

학교 홈페이지 친구사랑운동 칭찬릴레이 게시판을 활용하여 급우들 상호간의 좋은 점을 발견하고 덕담을 나누는 글을 릴레이식으로 올려 우정을 싹틔우고 나아가서는 학교폭력 사전예방에 일조를 한다.

(10) '친구사랑 관련 격언'을 게시판에 알리기

학교 홈페이지나 학급 게시판 등을 통해 친구의 소중함에 관련된 격언 혹은 명언 등을 알려주고 학생들 자신이 가장 선호하는 글귀를 선택하여 가슴 깊이 새겨볼 수 있는 기회를 제공한다.

기대대는 효과

• (1) 여러 사람을 사귀면서 사교성과 사회성을 기르는데 도움을 준다.
• (2) 어려움을 같이 나누고 친구의 문제를 통해서 나의 문제를 생각해 볼 수 있는기회를 제공한다.
• (3) 친구와 같이 나누는 일을 통하여 협동의 정신과 인간의 정과 사랑을 느낄 수 있는 기회를 얻는다.
• (4) 건전한 친구문화의 정착으로 '학교폭력 없애기'의 실천에 이바지할 수 있다.
• (5) 다툼으로 인해 멀어졌던 친구들과 선후배간의 교우관계를 개선할 수 있다.
• (6) 친구를 사귈 수 있는 기회를 다양화하고 늘려서 건전한 놀이문화를 공유하고 개발하는 기회를 얻는다.
• (7) 여러 가지 환경에서 생활하고 있는 친구들과의 긴밀한 교류를 통하여 새로운 경험의 놀라움과 기쁨을 느낄 수 있다.
• (8) 미래를 준비하는 데 있어서 다양한 경험의 기회를 늘릴 수 있다.
• (9) 서로에 대한 신뢰와 믿음을 확인함으로써 학교생활을 활기차고 명랑하게 하는데 도움을 줄 수 있다.
• (10) 교내 문화 체육활동을 통한 친구사랑 실천을 행할 수 있다.
• (11) 궁극적인 인성교육의 목표에 이바지할 수 있다.